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阅读是小学语文教学中的重要内容,做好小学语文的阅读教学,学生养成一定的独立阅读能力,形成主动阅读积极思考的阅读习惯尤为关键;而语感又是一项重要的语言素养,在小学语文阅读教学中通过情感性元素和人文性素养的养成,帮助学生养成一定的语感具有显著意义.而由于小学生理解水平和能力素养还存在十分有限,由此做好小学阶段阅读教学的语感培养对于小学生的全面成长具有显著效果.