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与普通学校的学生相比，进入中等职业学校学习的学生大都存在着自信心弱、自我意识浓、自尊心强、自控能力差、易犯错误的特点。面对这样的教育对象，中等职业学校的教师应努力提高自己的教育艺术。当学生犯错误时，教师能采用恰如其分的教育手段转化学生，既能使得他们认识到错误，进而改正错误，同时又能不伤害他们的自尊。