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教学案例在汉语国际教育专业硕士研究生、本科生培养及师资培训中具有不可取代的作用.案例资源建设的过程是对教学行为与教学过程的反思和总结,汉语国际教育案例需要突出海内外汉语教学的真场景与真问题,从多种角度帮助学习者提高发现问题、分析问题与解决问题的能力.通过对汉语国际教育硕士与本科课程进行研究,探讨信息化环境中汉语国际教育文本案例与视频案例资源的形式、内容、要素、类别、开发流程以及案例库的结构特点与资源组织方式.