立足核心素养,优化初中历史课堂教学

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在新课改的要求下,学校的教学中心从关注课堂转移到关注人的身上。就历史课堂教学而言,其关键之处就是要让学生形成历史学科所特有的能力与素养,具体有时间观念、史学观念、历史知识的学习掌握能力、辩证思维能力、爱国思想等。中心目标就是对促进学生未来发展以及教学工作有意义,因此要在课堂教学中要更好地挖掘多样的教学方式,引导学生以更好的学习方式进行学习,最终起到帮助学生发展的作用。
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