高校转型、校企合作背景下仪器分析实验教学改革思考及探索

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本文思考了在校企合作背景下如何深化仪器分析实验课程教学改革,找出了影响提高仪器分析实验课程教学质量存在的几个问题,针对现有仪器设备资源不足、双师双能型师资短缺、实验学时偏少、教学计划与教学内容不适合企业岗位、仪器设备维修不及时、大型仪器管理人员不足、技术更新缓慢落后等影响提高仪器分析实验课教学质量的问题,提出了相应的对策,为高校转型新形势下的仪器分析实验课程教学改革提供借鉴。 This paper discusses how to deepen the teaching reform of instrumental analysis experiment course under the background of school-enterprise cooperation and find out several problems that affect the improvement of teaching quality of instrumental analysis experiment course. In view of the shortage of existing instrumental equipment resources and the shortage of double- , Experimental time is too small, the teaching plan and teaching content is not suitable for enterprise positions, equipment maintenance is not timely, lack of large instrumentation managers, technical updates slowly and backwardly affect the instrument analysis of experimental teaching quality problems, put forward corresponding countermeasures, Provide reference for the teaching reform of instrumental analysis experiment curriculum in the new situation of university transition.
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