幼儿园教育“去小学化”的现状及对策解析

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:danan1414
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当前幼儿园教育中小学化教育的现象十分严重,使得幼儿承受了本不该承受的压力,对幼儿的身心成长造成了一定的影响.虽然国家教育相关部门出台了去小学化的相关政策与规定,但由于种种因素,在社会大环境的影响下,效果并不明显.基于此,本文对幼儿园教育小学化的现象进行了分析,并提出了去小学化教育的策略,为广大教育工作者提供参考.
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