Na^+,K^+离子通道阻滞剂对离体大鼠黄体细胞...

来源 :生理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liganggg1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本工作用二种离子通道阻断剂四乙胺(TEA)和河豚毒素(TTX)来研究 Na~+、K~+通道的改变对大鼠黄体细胞孕酮生成的影响。10~(-3)mol/L 的 TEA 或 TTX 均使孕酮分泌量显著增加,而这种促进效应可被酪氨酸(Tyr)完全阻断。Tyr 对 TEA 或 TTX 与 hCG 联合所引起的孕酮分泌也有抑制作用。上述实验说明跨黄体细胞内外的 K~+和 Na~+浓度差与孕酮分泌有关。
其他文献
著名教育家陶行知先生说:“教学艺术就在于设法引起学生的兴趣,有了兴趣就肯用全副精力去做事情。”的确,兴趣是学习的内在动力,是提高课堂教学效率的关键。从语文教学方面来说,只有培养学生浓厚的学习兴趣,才能真正让学生从“要我学”转变为“我要学”,从而打造高效语文课堂。那么如何培养学生学习兴趣呢?下面浅谈一下我在多年的语文教学实践中的一些做法和认识。  一、精心设计课堂导入环节  俗话说:“良好的开端是成
家兔62只,用乌拉坦(700mg/kg)和氯醛醣(35mg/kg)静脉麻醉,三碘季铵酚制动,在人工呼吸下进行实验。用电刺激下丘脑近中线区的方法诱发室性期前收缩(HVE)。静脉注射安定(0.5mg/
通过解释我国同一上市公司的A股与B股H股价格的巨大差额现象,发掘出影响股票价格的重要因素,引申出新的价格理论、新的投资理念。
随着新课程的不断深入,不少语文同仁相继发出了“越教越难,越教越累,越教越不会教”的喟叹,语文教学的尴尬境况赫然存在。新课程改革到现在,我们有些授课形式华而不实,甚至哗众取宠
不管是诗词还是叙事抒情作品,作家都把自己对生活的理解、情思溶进艺术形象之中,是主观见之于客观;而阅读欣赏则是客观见之于主观,需要阅读主体以艺术形象为依托,展开积极思维,调动
摘要:班主任工作是一个复杂的工程,同时也是一个动态发展的工程,它需要班主任用心去经营,用心去构建。笔者从几个侧面探讨了如何使烦重辛苦的班主任工作轻松高效,对育苗有志“闲逸少”,润物无声“辛劳多”的班主任工作提出了不同看法,旨在使班主任工作走出辛苦型,走向科学型。  关键词:建设“龙头” 促好“带头” 抓住“苗头” 转化“后头”     班主任是班级工作的领导者和组织者,但班主任工作繁多,精力充沛和
在三碘季铵酚制动的去大脑猫上,记录了小脑后叶的第Ⅶ小叶皮层浦肯野细胞(PC)对分别刺激顶核、间位核和齿状核的逆行场电位和逆行单位反应,以确定小脑皮层PC对这三个核团投射
叶圣陶和夏丏尊先生合作写的《阅读与写作》主要讲述的是中学生阅读和写作的一些方法以及如何去实施的策略。语文教学无非就是阅读教学和写作教学,而叶圣陶先生和夏丏尊先生以
在39只麻醉家兔观察刺激肾脏机械和化学感受器以及电刺激肾传入神经的血流动力学效应。增加输尿管压8—22mmHg 及经输尿管向肾盂内逆向灌注 NaCl(1.0 mol/L)及 KCl(0.15mol/L