【摘 要】
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在新课程改革不断深入地背景下,当前在初中英语教学工作中教师应在为学生传输各理论知识的同时,还要始终重视提升学生的核心素养。在初中英语教学工作中需要学生具备的核心素
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在新课程改革不断深入地背景下,当前在初中英语教学工作中教师应在为学生传输各理论知识的同时,还要始终重视提升学生的核心素养。在初中英语教学工作中需要学生具备的核心素养主要有语言能力、学习能力、思维品质以及文化意识,其中注重培养学生的文化意识是至关重 要的,当学生具备良好的文化意识时,会形成正确的“三观”,具备自信、自强品质,从而获得更加广阔的发展空间。因此,本文将围绕基于核心素养的初中英语教学中的文化意识培养为主题来展开分析,再提出促进基于核心素养的初中英语教学中培养学生文化意识的可行性对策。
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