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文章通过研究教学策略和教学方法两个方面，为小学数学教学提供参考意见，并探究其对学生综合素质的影响。
小学数学教学策略与方法
【摘 要】
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文章通过研究教学策略和教学方法两个方面，为小学数学教学提供参考意见，并探究其对学生综合素质的影响。
【机 构】
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山东省汶上县实验小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2014年6期
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