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口算是小学数学教学的重要内容,是数学基本功之一,列"三算"(口算、笔算、珠算)之首。口算能力直接影响学生的计算能力,甚至关系到整个数学学科的教学质量。因此,教师应通过学生思维积极性的调动、正确的思维方法的引导、思维的强化及敏捷性提高等,培养学生的口算兴趣,提高学生的口算能力。
谈如何在口算过程中培养学生的思维能力
【摘 要】
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口算是小学数学教学的重要内容,是数学基本功之一,列"三算"(口算、笔算、珠算)之首。口算能力直接影响学生的计算能力,甚至关系到整个数学学科的教学质量。因此,教师应通过学
【机 构】
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甘肃省陇西县民族小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年11期
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