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教师对健康评估课程中腹部评估进行信息化教学设计,围绕教学分析、教学设计、教学过程、教学反思展开教学内容,课程实施效果优良,使学生对重难点理解更加到位,同时,文章进一步探索信息化教学中教学设计对职业院校教育实践的影响及对学生专业素养培养的意义。
“腹部评估”信息化教学设计
【摘 要】
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教师对健康评估课程中腹部评估进行信息化教学设计,围绕教学分析、教学设计、教学过程、教学反思展开教学内容,课程实施效果优良,使学生对重难点理解更加到位,同时,文章进一
【机 构】
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湘潭医卫职业技术学院
【出 处】
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教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年9期
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