【摘 要】
：
英语写作教学一直是高中英语教学的薄弱环节,这与教学的导向、教学方法等诸多原因有关,写作作为四项基本技能之一,学生不仅需要掌握其技能和技巧,还应通过学习写作,促进其语
论文部分内容阅读
英语写作教学一直是高中英语教学的薄弱环节,这与教学的导向、教学方法等诸多原因有关,写作作为四项基本技能之一,学生不仅需要掌握其技能和技巧,还应通过学习写作,促进其语言综合能力的提高。本文结合现代外语教学写作理论以及高中英语课程标准中有关写作的教学理念,采用过程写作教学法,积极探讨了优化英语写作策略的途径,希望对促进高中英语写作有效教学有一定的帮助。
English writing teaching has always been a weak link in the teaching of senior high school. This is related to teaching orientation and teaching methods. Writing is one of the four basic skills. Students not only need to master their skills and skills, but also learn to write and promote Its language ability to improve. Combining with modern foreign language teaching writing theory and teaching concept about writing in senior high school English curriculum standard, this article uses process writing teaching method to actively explore ways to optimize English writing strategies, hoping to help to promote effective teaching of senior high school English writing.
其他文献
摘要：生活情境方法是生活与教学联合教学，使学生于生活之中发现问题，分析问题，解决问题，也有助于教师在教学的过程中激发学生的学习兴趣，培养学生活学活用所学知识的能力。将生活情境方法运用于小学数学教学之中，是新课改顺利实施的结果，也是当前我国教育体制的需求。而最重要的是有助于培养学生的数学能力，提高小学生数学素养，为今后学习数学的过程奠定较好的基础。 关键词：生活情境方法；小学数学；数学教学 小学
摘要：初中教学体系中，英语是比较重要的组成部分，对于学生的成长和进步，都会产生很大的影响。为了在今后的教育工作中取得更大的进步，需要应用有效方法，进一步地减少传统教育的不足。文章针对初中英语课外作业设计中的问题与对策展开讨论，并提出合理化建议。 关键词：初中；英语；课外作业；设计；对策 从客观的角度来分析，初中英语课外作业设计的很多内容，都必须从学生的角度来出发，应结合他们的兴趣爱好与学习状态
由国防科委下达我院的“多色电致发光大型状态显示板”的研究已经完成,各项指标均达到或超过原定要求,今年七月正式通过鉴定。这是国内第一次在国防科研指挥系统中,成功地将
摘要：高中英语阅读理解作为英语教学中非常重要的内容之一，对英语整体教学成绩的提高有着极其关键的作用。在英语课堂教学中，应改变传统教学方法，不断对英语阅读教学方法进行改革。因此，本文在结合笔者实际高中英语教学经验的基础上，对如何提高学生英语阅读理解能力进行相关探讨，以供参考。 关键词：高中英语；阅读理解；词汇教学 新课程改革标准要求高中英语教学需要培养学生综合语言应用能力，而语言知识和技能则是综
摘 要：托格孜胡玛拉克是一种哈萨克族独有的传统体育项目。相关学者认为，哈萨克族有着两种非常特别的才艺：一种是乐器，即双线九品的冬不拉；另一种是智力游戏，即九九对称的托格孜胡玛拉克。托格孜胡玛拉克是一种可与世界文化艺术相媲美逻辑性游戏。托格孜胡玛拉克游戏主要特点在于：有助于对儿童思维品行、自控能力的提高、能够提高人的思维能力，锻炼灵活性。从而使他们在日常的生活中成为更有耐心，有毅力，深思熟虑的人。通
读者、商企老板热心助阵各项活动筹备完善4月29日,现代营销·创富信息版》红油香椿芽杯第五届创业周在济南落下帷幕,本次活动的圆满,离不开热心读者和老板的支持与帮助。4月2
黑龙江省自动化学会三遥专业委员会于1982年10月12日～12月8曰在哈尔滨市举办了无线电遥测遥控短训班。来自黑龙江省、湖北省、辽宁省和内蒙古自治区等地几十名学员参加了学习
摘要：“分层互动”理念源远流长，运用该模式对学生进行合理的分组，促进学生的全面发展，养成学生与学生之间互帮互助的学习方法。“分层互动”教学在高中英语阅读教学中的实施，有助于对不同层次不同学习方式的学生进行不同的教学，从而提高高中英语阅读整体教学效果。本文主要对高中英语阅读“分层互动”的教学方法进行分析。 关键词：分层互动；高中英语；阅读 “分层互动”教学模式是教师根据学生的个体差异性将其进行有
摘要：英语学科具有很强的实用性，在学习英语中，交际能力就是学生必须要具备的一个能力，然而以往教学中对学生的交际能力培养效果并不是很理想，当前教师需要改变教学模式，将交际型教学应用到英语教学中，通过把语言知识和技能培养有机结合起来，让学生可以在教学情境中加强自己的技能，本文分析了交际型教学在大学英语教学中的应用。 关键词：交际型教学；大学英语教学；应用 交际型教学具有其独特的优势，可以把语言知识
摘要：由于社会的快速发展，传统的教育方式越来越不适应于现代社会，因此人们对于素质教育的重视度越来越高。高中生处于一个即将步入大学的阶段，在学习英语学科时，应该具备一定的文化意识，帮助高中生了解文化差异或是文化习俗，减少对文化不同的误解。本文就是通过对高中生英语教学中文化意识薄弱问题进行分析，然后相应地提出一些解决策略帮助英语教师更好教学。 关键词：高中英语教学；文化意识薄弱；解决策略 文化是一