【摘 要】
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目的通过调查护生临床实践机会的获取情况,明确影响因素,提出相应对策,为提高护生毕业实习效果提供依据.方法采用自行设计问卷对83名大、中专护生进行相关问题调查.结果 15%
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目的通过调查护生临床实践机会的获取情况,明确影响因素,提出相应对策,为提高护生毕业实习效果提供依据.方法采用自行设计问卷对83名大、中专护生进行相关问题调查.结果 15%的被调查者表示实践机会获取较少或少,能获取较多或多实践机会的其余调查者普遍表示这些机会大多局限于一些如铺床等基础性操作,而机会的获取与自信心、自身专业素质、教师教学能力和责任感及临床人际关系等因素有关.结论注重学校前期教学改革,提高护生综合素质,关注个性因人施教及重视临床教师教学行为引导等将有助于学生临床实践机会的获取.
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