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高校音乐表演专业是一个培养学生专业能力和职业能力的专业，音乐表演专业人才是一个技术应用型人才。当前，很多高校都依据各自的办学定位和培养目标，进行音乐表演专业人才培养模式的改革探索，全面培养具有综合素质的音乐表演人才。本文从音乐表演专业人才培养现状入手，重点研究探讨如何构建“院团合作、演学结合”的音乐表演专业人才培养模式和探索开展富有个性特色的人才实践能力培养模式。