【摘 要】
:
为老舍的一篇优秀短篇小说,其创作主旨不在于批判,而是通过三个人物来把老舍对传统文化的欣赏.悲叹和困惑交融在一起,渗透着老舍一生的文化选择.小说表现了以“断魂枪”为代
【机 构】
:
山东师范大学文学院,山东,济南,250014
论文部分内容阅读
为老舍的一篇优秀短篇小说,其创作主旨不在于批判,而是通过三个人物来把老舍对传统文化的欣赏.悲叹和困惑交融在一起,渗透着老舍一生的文化选择.小说表现了以“断魂枪”为代表的传统文化在现代社会里日趋没落,也正在消失,但这挡不住老舍对它的挚爱,他希望能重塑和发扬这些传统文化优秀的一面.然而,传统文化不可逆转的没落,让老舍的这种文化选择成为了一个带有悲剧性的“壮举”,在这种“壮举”背后既充满了困惑和哀伤,又带有了一种尴尬与无奈.
其他文献
为使学生能写出丰富多彩的文章,我在以下几个方面做了努力:制定明确的作文教学计划、改进作文教学方法;激发学生写作兴趣;从读中学写,读写结合.“有志者,事竞成”,我始终坚信
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
所谓课程资源,就是形成课程的要素和实施课程的必要条件,“自然风光、文物古迹、风俗民情,国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活话题等也都可以成为语文课程资源”
在语文教学中,我们可以凭借学科特点,通过多种途径对学生进行法制教育,现结合我的教学实践谈谈我的做法与体会.
《数学课程标准》也指出:“数学内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当
“90后”大学生作为新一代的青年学生,出生在中国经济快速发展,社会剧烈变革,信息高速发展的特殊时代,他们不仅拥有青年所共有的思维活跃勇于实践的特点,并且在思想政治方面