基于校本教研的小学语文高效课堂建设途径探讨

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小学语文是培养学生理解、表达能力的基础课程。依托校本教研建设小学语文高效课堂是值得探索的研究课题。从分析校本教研的特征入手,分析了小学语文高效课堂建设中校本教研存在的不足,提出了建设小学语文高效课堂的三个落脚点——教师、学生、实践。
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