JITT模式及其在大学英语听力教学中的研究

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JITT模式在大学英语听力教学过程中的有效应用,能够有效提升大学英语听力课堂的教学效率,对培养大学生的英语听力能力,具有重要作用。本文在对目前大学英语听力教学过程中存在的问题进行综合分析的基础上,提出了基于JITT模式完善大学英语听力教学的对策,以期为相关人士提供借鉴和参考。 The effective application of JITT model in college English listening teaching can effectively improve the teaching efficiency of college English listening class and plays an important role in cultivating college students’ English listening ability. Based on a comprehensive analysis of the existing problems in the process of college English listening teaching, this article puts forward some countermeasures to improve college English listening teaching based on the JITT model so as to provide reference and references for relevant people.
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