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对学生情感的充分调动,这是提升初中英语教学质量的一个重要的思路,同时也是当前我们教学研究的重点。经过长期实践可以发现,合理的应用情感教育和让学生形成更加积极的学习态度,并更好的让其适应英语学科的教学特点。本文就结合初中英语教学环境和特点,分析和探讨了情感教育应用的相关问题。
探讨情感教育在初中英语教学中的运用
【摘 要】
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对学生情感的充分调动,这是提升初中英语教学质量的一个重要的思路,同时也是当前我们教学研究的重点。经过长期实践可以发现,合理的应用情感教育和让学生形成更加积极的学习
【机 构】
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山西省芮城五中
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年24期
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