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中医外科学床边班的教学设计是根据临床教学对象、大纲要求的教学目标、临床授课老师的教学目的,系统、科学、合理、有效的安排相关教学要素,并完成教学方案的实践过程,是中医外科学教学活动最基本也是最必要的课前设计,亦是授课教师备课的指导规范.其根本目的为使教学高效化、接受容易化、效果明显化.科学、规范、合理的教学设计可以吸引学生的学习注意力、提高学习效率、启发临床诊疗思维,对于提升学生的理论及临床技能有积极的意义.