建构主义理论视觉下的艺术类高职英语分层教学

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建构主义强调以学生为中心,强调学习情境的重要性,强调学生、师生之间的协作交流以及对学习环境的设计,体现了“以学生为主体,以教师为主导”的教学理论。在强调提高学生综合素质的今天,运用建构主义指导英语教学有着重要的意义。
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