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建构主义理论视觉下的艺术类高职英语分层教学
建构主义理论视觉下的艺术类高职英语分层教学
来源 :内江科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snower2010
【摘 要】
:
建构主义强调以学生为中心,强调学习情境的重要性,强调学生、师生之间的协作交流以及对学习环境的设计,体现了“以学生为主体,以教师为主导”的教学理论。在强调提高学生综合
【作 者】
:
李世剑
【机 构】
:
重庆文化艺术职业学院
【出 处】
:
内江科技
【发表日期】
:
2017年9期
【关键词】
:
建构主义理论
英语教学
分层教学
学生综合素质
艺术类
高职
视觉
学习情境
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建构主义强调以学生为中心,强调学习情境的重要性,强调学生、师生之间的协作交流以及对学习环境的设计,体现了“以学生为主体,以教师为主导”的教学理论。在强调提高学生综合素质的今天,运用建构主义指导英语教学有着重要的意义。
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