【摘 要】
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设计理念:这是一节学习辅音字母P音标读音的语音课。主要围绕/P/的正确发音和在字母中的不同位置展开,使学生能够看到字母P时,就会对应其发音/P/,听到/P/时,能写出字母P。为
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设计理念:这是一节学习辅音字母P音标读音的语音课。主要围绕/P/的正确发音和在字母中的不同位置展开,使学生能够看到字母P时,就会对应其发音/P/,听到/P/时,能写出字母P。为了顺利完成以上教学目标,更好地突出重点,突破难点,在整个
Design philosophy: This is a lesson in the consonant letter P phonetic pronunciation of voice lesson. Mainly around / P / correct pronunciation and spread in different positions in the letter, so that students can see the letter P, it will correspond to their pronunciation / P /, to hear / P /, can write the letter P. In order to successfully complete the above teaching objectives, to better highlight the key breakthrough difficulties in the whole
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