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本文对大学生如何才能学好物理实验课进行了多方面的探讨，并指出学生只要有了主体精神，有了参与意识，就有了学好物理实验课的前提。
大学物理实验教学探讨
【摘 要】
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本文对大学生如何才能学好物理实验课进行了多方面的探讨，并指出学生只要有了主体精神，有了参与意识，就有了学好物理实验课的前提。
【机 构】
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天津工程师范学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2006年1期
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