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目的探讨健康教育路径在阑尾炎患者围术期中的应用效果。方法选择笔者所在医院收治的行阑尾切除术患者140例，随机分为观察组和对照组，每组70例。建立阑尾炎患者围手术期的健康教育护理路径表，观察组按健康教育护理路径表来进行健康教育，列照组采用传统方法进行健康教育。比较两组患者肛门通气时间、下床活动时间、平均住院天数、术后并发症发生率，并于出院时给每位患者发放自制问卷调查表，调查患者对健康知识掌握情况以及对护理工作质量的满意度。结果与对照组比较，观察组的肛门恢复排气时问、下床活动时问、平均住院天数均明显短于对照组