如何有效的提高初中数学学生的自主性

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数学一直是基础教育阶段的重要学科,它在培养学生的抽象思维能力、创新能力等方面有着其他学科不可取代的优势.许多数学教师以为,数学教学应该重在培养学生的抽象思维能力,进而培养学生的创新能力,至于合作精神的培养,那是思想品德、社会、语文等学科的事,与数学无关.要知道,在基础教育各个学科中,数学是难度最大的学科,在数学中,学生进行自主学习、探究学习,会遇到更多的问题和困难.正是由于数学学习有更大的难度,所以在数学学习中更需要合作.因此,数学教师更要重视合作教学,更要重视学生的合作学习.
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