【摘 要】
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根据高职着重培养'应用性与实用性人才'的教育目标,高职英语教学改革面临着机遇与挑战。为了培养具备英语实践能力与交际能力全方位人才,在教学实践中,'文化教学
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根据高职着重培养'应用性与实用性人才'的教育目标,高职英语教学改革面临着机遇与挑战。为了培养具备英语实践能力与交际能力全方位人才,在教学实践中,'文化教学'正在逐渐被引入到高职英语课堂,通过改善枯燥的英语教学环境、采用有效的文化教学与多媒体教学手段、以及完善考试评估体系来调动学生的学习热情与积极性。'文化教学'利于学生在语言中了解文化,在文化中学习语言,最终提高课堂教学效果,加强学生语言实际交际能力。
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