【摘 要】
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职业技术学校德育工作是一项复杂而艰巨的系统工程,作为德育工作主课堂之一的主题班会,既具有阶段性、规律性,又具有灵活性、多样性的特点,是对学生进行思想品德教育的一种非
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职业技术学校德育工作是一项复杂而艰巨的系统工程,作为德育工作主课堂之一的主题班会,既具有阶段性、规律性,又具有灵活性、多样性的特点,是对学生进行思想品德教育的一种非常有效的形式和阵地.主题班会是由班委会在班主任的指导下,围绕一个专题或一个问题而组织的教育活动,它作为一项特殊的德育教育形式,与其他场合、其他形式的德育相比,它更能促进正确的班集体舆论的形成,推进学生自我教育、自我管理;在学生中实现更广泛的思想交流,达到撞击后的相容,能较好地利用学生从众心理.同时,还有利于学生口头表达能力、思辨能力、组织能力,以及创造性思维的发展.因此,具有更高的教育效率,已越来越受到职业技术学校的重视.
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