分析健康教育与心理护理在胆囊炎患者护理中的应用

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目的:探讨在胆囊炎患者护理中实施健康教育与心理护理的应用效果.方法:取2015年12月到2016年12月间本院收治的120例胆囊炎患者进行研究,采取随机数表法将患者分为基础组(n=60)和干预组(n=60),对所有基础组患者实施基础护理,对所有干预组患者实施健康教育与心理护理,统计分析两组患者的护理效果.结果:干预组患者护理后SDS、SAS评分及住院时间与基础组相比明显较低,健康知识知晓程度、治疗依从性评分与基础组相比明显较高,差异具备统计学意义(P<0.05).结论:在胆囊炎患者护理中实施健康教育与心理护理的应用效果优良.
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