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首先，教师的魅力最先要从专业能力上体现，这方面我下了很多功夫。充分备好每一堂课，每一道题，使学生在听课时重点明确，框架清晰。学生提问时也可以第一时间给予最好的回答，这点对吸引学生的崇拜可是相当重要的。
其次，上课内容已远远满足不了高中的学习，如何引导学生学会预习和有效复习也是必要的。对此，我上每节新课前都会告诉他们这节课的重点、难点，引导他们着手从哪几个方面去预习。我还会告诉学生这节课的内容我会花几节课讲完，把我要求他们完成的练习预先勾画出来（我们定的练习繁多重复，要求学生做完很费时，一者效果不太好；再者，学生们课业很繁重，他们要对付六门功课）。对此，我会超前把所有的题做一遍，选出典型的题型，将重复的或太难的或超纲的全部删除。
再次，观察每个学生，不只是化学方面，包括他们的性格、强项都很重要。譬如，有一个女生名叫熊芳芳，通过一个多月的观察，我发现她化学始终不理想，一直都考40来分。更重要的是她课后从不看化学，但是她很开朗，总是笑眯眯的，很讨人喜欢的一个女生。自习课时我直接趴到她面前跟她聊天，聊学习聊兴趣。我发现，她唯一的弱项就是化学，数学英语都学得很好，其他科目也不错。我问她为什么独独对化学那么感冒，是不是不适应我的教学，她有些不好意思，她告诉我，她初中就不喜欢化学，老早就放弃化学了。我觉得很惊讶，给她分析了两点：第一，化学在高考中分量不轻，放弃化学基本上等于放弃理综，考大学的希望都没了；第二，我跟她开玩笑说，“你学不好化学是我的失败，你如果因为化学而考不到大学我会很内疚的，所以，为了证明我的能力，请你好好配合我，从现在开始，喜欢化学，好好学化学。不管什么问题，以前的现在的，容易的难的，随时来问随时教你。”她很激动，也很配合，现在的学习态度已截然不同，进步的点滴都让人兴奋。
最后，我认为也是最难的，持之以恒很重要。学习是很苦的，吃一时苦容易，吃两三年的苦很难。学生们的努力未必都能很快看到成果，他们要时不时面对挫折，而坚持的动力也时不时受到挑战，他们很容易放弃、退缩。在这点上，我能做的就是比他们更坚持，时不时鼓励他们，用自己的坚持感染同化他们，言传身教才是最重要的。
可喜的是，学生们渐渐与我有了很好的感情。我相信，继续努力，我们会更信赖彼此。没有美丽的外表我一样可以作一个很有魅力的老师。
（作者单位：江西省南昌县莲塘第二中学）
□责任编辑：刘伟林
其次，上课内容已远远满足不了高中的学习，如何引导学生学会预习和有效复习也是必要的。对此，我上每节新课前都会告诉他们这节课的重点、难点，引导他们着手从哪几个方面去预习。我还会告诉学生这节课的内容我会花几节课讲完，把我要求他们完成的练习预先勾画出来（我们定的练习繁多重复，要求学生做完很费时，一者效果不太好；再者，学生们课业很繁重，他们要对付六门功课）。对此，我会超前把所有的题做一遍，选出典型的题型，将重复的或太难的或超纲的全部删除。
再次，观察每个学生，不只是化学方面，包括他们的性格、强项都很重要。譬如，有一个女生名叫熊芳芳，通过一个多月的观察，我发现她化学始终不理想，一直都考40来分。更重要的是她课后从不看化学，但是她很开朗，总是笑眯眯的，很讨人喜欢的一个女生。自习课时我直接趴到她面前跟她聊天，聊学习聊兴趣。我发现，她唯一的弱项就是化学，数学英语都学得很好，其他科目也不错。我问她为什么独独对化学那么感冒，是不是不适应我的教学，她有些不好意思，她告诉我，她初中就不喜欢化学，老早就放弃化学了。我觉得很惊讶，给她分析了两点：第一，化学在高考中分量不轻，放弃化学基本上等于放弃理综，考大学的希望都没了；第二，我跟她开玩笑说，“你学不好化学是我的失败，你如果因为化学而考不到大学我会很内疚的，所以，为了证明我的能力，请你好好配合我，从现在开始，喜欢化学，好好学化学。不管什么问题，以前的现在的，容易的难的，随时来问随时教你。”她很激动，也很配合，现在的学习态度已截然不同，进步的点滴都让人兴奋。
最后，我认为也是最难的，持之以恒很重要。学习是很苦的，吃一时苦容易，吃两三年的苦很难。学生们的努力未必都能很快看到成果，他们要时不时面对挫折，而坚持的动力也时不时受到挑战，他们很容易放弃、退缩。在这点上，我能做的就是比他们更坚持，时不时鼓励他们，用自己的坚持感染同化他们，言传身教才是最重要的。
可喜的是，学生们渐渐与我有了很好的感情。我相信，继续努力，我们会更信赖彼此。没有美丽的外表我一样可以作一个很有魅力的老师。
（作者单位：江西省南昌县莲塘第二中学）
□责任编辑：刘伟林