论文部分内容阅读
经济责任审计论文观点摘要
【出 处】
：
中国审计
【发表日期】
：
2003年9期
其他文献
随着社会经济的不断发展，城镇燃气用户规模不断扩大，燃气用户结构也逐渐多元化。然而城镇燃气户内安全问题也随之变得越来越复杂，给燃气公司带来了越来越大的压力，严重影响了城镇
《中国民政》杂志是经新闻出版署批准、民政部主管、民政部政策研究中心(民政部社会福利与社会进步研究所)主办的工作指导类月刊。《中国民政》坚持“为民政工作服务,为民政
石油企业是我国大型的国有企业，也是我国国民经济的重要组成部分。为了国民经济的快速发展，必须重视石油企业的发展。但是，在石油企业中，石油企业的安全事故时有发生，本文将通过对
经济责任审计结果报告(以下简称报告),是审计机关对被审计单位经济责任人任职期间的财政财务收支及相关经济责任进行审计后,就审计实施情况和审计结果向本级人民政府和委托机
为了适应职业教育的发展，在教育教学工作中，职业教育工作者必须锐意教改、开拓创新，力求使学生学得轻松活泼、情绪高涨、知识递增、能力提高，以便提高学生的综合素质，培养出更多更好的实用型人才。为实现这一目标，笔者在英语教学工作中，重点抓住了以下五个突破点： 一、不断培养和激发学生学习英语的积极性 著名心理学家布鲁纳说过，学习最好的刺激是对所学教材的兴趣。对学生来说，“兴趣”将直接影响学习效果。因此，
英语课程标准指出：教师在教学中，要不断地激发并强化学生们的学习爱好，引导他们逐渐将爱好转化为稳定的学习动机，以使他们树立自信心、锻炼克服困难的意志，熟悉自己学习的优势与不足，乐于与他人合作，养成和谐和健康向上的品格。因此，我们在教学中，要关注学生们的情感教育，要努力促使学生们的德、智、能、情、趣均衡发展，使认知、情感、意志三者相互促进，从而达到学生素质的全面发展。那么，在教学实践中，我们该如何去做
合作学习以研究与利用课堂教学中的人际关系为基点，以目标设计为先导，以师生、生生、师师合作为基本动力，以小组活动为基本教学形式，学生在小组或团队中，有明确责任分工和共同的目标，以团体成绩为评价标准，以标准参照评价为基本手段，为了完成共同任务从而大面积地提高学生的学业成绩、改善班级内的社会心理气氛、形成学生良好的心理品质和交际技能。 长期以来，教师讲授、学生听记，成为高中英语课堂教学的主要形式。这种
摘 要：本文根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》总的指导思想，从教学目标、教学方法、教学内容和测试体系四个方面来探讨高职英语教学改革。 关键词：教学目标 教学方法 教学内容 测试体系 教学改革 高职高专教育英语课程教学体系改革自90年开始起步，2000年11月又颁布了《高职高专教育英语课程教学基本要求》（以下简称《基本要求》）。《基本要求》强调“在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，