以《认识总体国家安全观》为例谈个人教学主张及实践

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本文以《认识总体国家安全观》教学为例,论述初中道德与法治课要树立课堂教学大局观,在具体教学实践中明确教师个人教学主张,把握总体教学思路,明晰各阶段教学目标和任务,提倡个性张扬,同时重视理性分析,贯彻教育教学原则。
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