校企合作视域下高职会计实践教学现状及改进策略

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教育体制的改革对高等职业教育模式的改革与创新提出了新的要求。为促进我国高等职业教学水平以及人才培养效率的不断提升,高职院校在人才培养模式改革的过程中,必须在确保教学过程始终保持实践性、开放性以及职业性特点的基础上,将实验、实训以及实习等作为人才培养的关键环节。这就要求高职院校必须加强与企业之间合作的力度,通过建立完善的实践实训教学平台,促进学生实践能力的不断提升,为培养符合社会经济发展需求的高素质应用型人才奠定坚实的基础。本文主要是就校企合作视域下高职会计实践教学的现状以及改进策略进行了分析与研究。
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