【摘 要】
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苏霍姆林斯基认为:“教学就是教给学生借助已有知识去获取新知识的能力,并使学习成为一种思索的活动。”其理念就是要打破以讲授、灌输为主的教学方式,构建以学生主动参与、
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苏霍姆林斯基认为:“教学就是教给学生借助已有知识去获取新知识的能力,并使学习成为一种思索的活动。”其理念就是要打破以讲授、灌输为主的教学方式,构建以学生主动参与、师生双向互动、探究创新为主的教学模式。“任务驱动”就是一种很好的适应新形势下的教学策略,由教师的教,转化为学生独立的学。
Suhomlinski thinks: “Teaching is to teach students the ability to acquire new knowledge with existing knowledge and to make learning a thinking activity.” The idea is to break the emphasis on teaching and instilling Teaching methods, to build a student-active participation, two-way interaction between teachers and students, to explore innovative teaching mode. “Task-driven ” is a very good teaching strategy to adapt to the new situation, from the teacher’s teaching, into independent student learning.
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