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一、加强中高等职业教育衔接。形成“一以贯之”的职业教育新体系当前，我国虽然建立了中高等衔接的职业教育体系，但还不完善和成熟。突出表现在中职教育、高职教育存在严重脱节的问题：一是入学与教学严重脱节：二是中职发展受困与高职发展趋势同化并存。满足现代化社会生产对高技能人才的需要，必须加强中高职衔接。因此，构建“一以贯之”的职业教育体系，是今后十年职业教育发展的战略目标．也是实现人才培养目标、促进职业教育全面健康发展和满足社会与个人职业发展需要的根本保障。