【摘 要】
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1999年5月19日,晨耕、生茂等7位老文艺战士参加了北京市百所学校迎澳门回归献书画长卷签名活动。作为共建单位,受西板桥小学的邀请,老文艺战士来到小学。校内阳光灿烂,彩旗招
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1999年5月19日,晨耕、生茂等7位老文艺战士参加了北京市百所学校迎澳门回归献书画长卷签名活动。作为共建单位,受西板桥小学的邀请,老文艺战士来到小学。校内阳光灿烂,彩旗招展。著名作曲家晨耕讲了话并献上了“迟归的彩云依然绚丽,久别的亲人更加深情”的书法条幅,著名作家魏
On May 19, 1999, seven old literary and art warriors such as Chengeng and Shimao attended the calligraphy and painting scroll exhibition of 100 schools in Beijing. As a co-construction unit, by the West Banqiao Primary School’s invitation, the old literary and artillery soldiers came to primary school. Sunny campus, colorful flags. The famous composer Morning Teng spoke and made a calligraphy banner of “Chihsuan’s still brilliant, long-separated relatives even more affectionate”, the famous writer Wei
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传统语文教学评价过分强调甄别和选拔，忽视对学生思维和实踐能力的考查。将量化和客观化作为评价的主要手段，过分夸大量化评价的功能，并错误地根据分数高低为学生排队，导致学生的学习为分数所驱使。师生的主体性、创造性由此而被湮灭。因而改革旧的课程评价体系，更新评价理念，建立体现素质教育精神，促进学生全面发展，教师不断提高和课程不断发展的新的评价体系已势在必行。“提高学生语文素养”是语文课程的核心目标。《语文
一、构建“开放式”的教学模式。培养学生学习的合作性、自主性开放式教学方法是指在课堂教学中创设一定的问题情境,通过学生的主动探索、思考研究,并在教师的帮助下而获取知
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文化，是了解一个民族的窗口，也是一个国家与世界交往的桥梁。中国有着丰富悠久的民族文化需要让世界了解，新中国成立50年、特别是改革开放20多年来取得的辉煌成就需要让世界了解
正当一些人为美国流行(通俗)文化风靡全世界(不幸也包括中国大陆,一些年轻人像着了魔,令人慨叹)而踌躇满志的时刻,我们竟然说美国正在变成文化沙漠。是不是有点过分?
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人们注意到在20年前那场影响中国历史进程的思想解放运动中．演出了中国当代史上最为动人的乐章。时代发展到今天．理论界也不断地展开了论争．有时观点之间的分歧还比较大．如果有什么典型标志的话．大概就算是《交锋》与“万言书”之争吧。当然．《交锋》和“万言书”的观点并不能算是某个时代的主旋律．本文以下仅作一简述。
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天已经黑了,但这家三甲医院的大厅里依然灯火通明。层层叠叠的人们围住大厅的咨询台,人群最里圈是几个全副武装、精神高度紧张的民警。人们的眼睛都盯着大理石地面,露出羡慕
进入21世纪,中国身处教育一线的教师们听到最多的名词之一便是“课改”了,它如一阵阵汹涌的波涛冲击着教师们的教学理念。于是走进课堂,你会发现教师们的教学方法、教学内容