学龄儿童口腔保健中健康教育的应用分析

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目的:针对学龄儿童口腔保健中健康教育的应用效果进行分析.方法:选取2018年8月-2019年1月银川市某学校80例学龄儿童作为研究对象,根据健康教育的要求,主要从基础知识、饮食习惯及刷牙方法等方面实施口腔健康教育,针对教育前后的口腔卫生习惯进行分析对比.结果:经对比,实施口腔健康教育后,80例学龄儿童口腔卫生习惯合格率高于教育前,前后对比差异有统计学意义(P<0.05).在牙菌斑指数方面,教育后的牙菌斑指数低于教育前,前后差异显著,差异有统计学意义(P<0.05).结论:针对学龄儿童进行口腔健康教育,能够有效的培育学龄儿童良好的口腔卫生习惯,并能够控制牙菌斑的发生,发挥了较好的教育收效,值得广泛的推广与实践.
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