优化课堂教学水平提升学生思辨能力

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现如今,多元化价值观与网络技术的发展速度不断加快,加快了信息资源的传递速度,价值观的塑造是初中人才培养的重要方面,这就需要加强初中生思想政治教育.初中生在学业方面的负担是比较重的,无论是学生还是家长都对语文、数学、外语等科目较为重视,而道德与法治这门课程在某种程度上受到了一定的忽视.本文首先分析了培养学生思辨能力的必要性,然后提出了提升学生思辨能力的具体方法,希望通过优化课堂教学方法,使学生养成良好的思辨习惯,从而提升整体的思辨能力.
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