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文章不仅对体验式教学对于课程训练的影响及作用有所介绍，而且对有关课程练习在体验式教学过程中的传播技巧方面也进行了一定的阐述。“使不同专业背景的学生完全了解创意训练的基本研究课题，拥有形成创意的基本技巧和能力，最后能够具备分析作品的艺术审美能力”即是体验式教学的主要作用。同时，这次体验式教学也为莘莘学子提供了一条多角度观察世界的路径，建造了一条艺术审美的学习之路，目的是挖掘当代大学生的创新精神和服务观念，积极培养学生的创作兴趣和团队合作观念。