新常态下如何提升高校后勤财务管理水平

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信息化时代背景下,我国高校后勤财务管理工作取得了较好的成效,财务管理水平有了进一步提升.但在某些因素的影响下,高校后勤财务管理运行中还出现了一些问题,需要尽快采取措施处理.
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摘 要:并行计算课程是一门应用性极强的课程,文章将案例教学引入“并行计算”课程的改革中,借助企业资源,根据教学目标和内容的需要,设计案例,将学习者带入特定事件的现场中,进入角色,分析案例,引导学习者自主探究性学习,以提高学习者分析问题、解决问题的能力。  关键词:案例驱动教学法;并行计算;课程改革  中图分类号:G642;TP3-4  文章编号:2095-624X(2019)04-0099-01 
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