【摘 要】
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也许将奖励与代价这两个看似矛盾的字眼放在一起会让人感觉有点矛盾,奖励不是一种正向的教育手法吗?为什么要付出代价?谁来付?在讨论这些问题之前,我想请您先看完下面这则故
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也许将奖励与代价这两个看似矛盾的字眼放在一起会让人感觉有点矛盾,奖励不是一种正向的教育手法吗?为什么要付出代价?谁来付?在讨论这些问题之前,我想请您先看完下面这则故事:小凌是个胖乎乎可爱的孩子,今年七岁了,乖巧懂事。近几个月,小凌每周都会帮妈妈做一些简单的家务,例如扫地、擦桌子、倒垃圾等等。但是这两天他却突然“罢工”了,一点家务活也不干,以前的劳动时间现在都用
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