【摘 要】
：
目的探讨DNA结合抑制因子-1（Id-1）在子宫内膜异位症（EMs）在位及异位内膜中的表达及其与EMs细胞凋亡的关系。方法取60例EMs患者的在位内膜和异位内膜为实验组,30例非EMs患者的正常
【机 构】
：
广东省珠海市妇幼保健院妇科,广东省珠海市妇幼保健院病理科,广东省珠海市妇幼保健院检验科
论文部分内容阅读
目的探讨DNA结合抑制因子-1（Id-1）在子宫内膜异位症（EMs）在位及异位内膜中的表达及其与EMs细胞凋亡的关系。方法取60例EMs患者的在位内膜和异位内膜为实验组,30例非EMs患者的正常子宫内膜为对照组,采用免疫组化SP法检测Id-1蛋白的表达情况,TUNEL法测定细胞凋亡指数（AI）,统计分析二者的相关性。结果无论是增殖期还是分泌期,正常子宫内膜、EMs在位及异位内膜Id-1蛋白表达阳性率依次升高,而AI值依次降低,差异有统计学意义（χ^2=27.228,P=0.000;F=90.845,P=0
其他文献
随着近年来学者的不断探索与科学技术的不断发展,人们对弹性波散射问题的研究重点已经由均匀介质转向非均匀介质。弹性波在均匀介质中引起的各种地形的地震动,在有夹杂、衬砌
《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的长篇小说。作为中国古典四大名著之一,在明清之交东渡扶桑,被翻译成众多日语译本。另一方面,“端的”一词常见于早期白话。《水浒传》作为白话小说,也多次使用了这一词汇。然而,该词汇在现代汉语中已几乎不再使用。那么,“端的”到底是什么意思呢?日本人又是如何翻译的?两个日译本又存在怎样的翻译特征呢?本文以吉川幸次郎、清水茂与驹田信二的两个日译本及其各自使用的汉语版本
【摘 要】 在新时期的小学语文教学过程中，教科书中的插图对学生的兴趣激发和主动性引导有着重要关系。形象的插图，配以合理的文字说明，比教师的语言更有吸引力。本文尝试就小学语文的教科书中插图的相关问题予以探讨。 【关键词】 插图；教科书；小学语文 【中图分类号】G622.4【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）18-0-01 插图是教科书中的不可或缺的组成因素，而对于小学生来