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随着现代计算机技术和通讯技术的迅猛发展,计算机网络迅速普及.有关资料表明,我国的上网人数仅次于美国,经常上网人数已达3000万,网络和多媒体技术的发展给远程教育带来了新形式、新内容和新挑战.现代远程教育以计算机网络及卫星数字通讯技术为支撑,具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点.世界各国在发展现代远程教育时都深刻认识到,学习资源的可共享性和系统的互操作性对于网络远程教育的实用性和经济性具有决定性意义,这种开放性的教育必将成为继续教育的主要形式.