【摘 要】
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21世纪是品牌竞争的时代,也是品牌消费的时代。全球经济一体化和国内市场国际化格局的逐步形成,品牌国际化已成为企业发展的必然趋势。品牌是企业保持竞争优势,实现可持续发
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21世纪是品牌竞争的时代,也是品牌消费的时代。全球经济一体化和国内市场国际化格局的逐步形成,品牌国际化已成为企业发展的必然趋势。品牌是企业保持竞争优势,实现可持续发展的战略基础。实施名牌战略,推进品牌建设,已是中国企业的一项历史任务。我国石油石化企业品牌建设相对
The 21st century is the era of brand competition, but also the era of brand consumption. With the gradual formation of global economic integration and the internationalization of the domestic market, the internationalization of brands has become an inevitable trend for the development of enterprises. Brand is the strategic basis for enterprises to maintain their competitive advantages and achieve sustainable development. The implementation of brand-name strategy to promote brand building has been a historical mission of Chinese enterprises. China’s petroleum and petrochemical enterprises brand building relative
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摘要：校长是一所学校的领路人，校长的素质直接决定着学校工作的开展成效，对于老师与学生的影响巨大，学校管理要有特色，各项工作要开展的好，就得依靠全体老师共同努力，要调动老师工作热情，校管理就不能一味的靠一些压制来实现，校长必须是老师的榜样与凯模，校长必须得有一个良好的口碑。以内涵发展理念为指导，进一步提高校长队伍素质，创新发展思路，深化课改教改，打造高效课堂，为教育可持续发展蓄足后劲，提供队伍保障，
【摘 要】随着科学技术的发展和信息量的激增，传统的图书情报工作模式已不能够满足用户日益增长的信息需求，探讨实现文献信息资源共享途径，将是县级图书馆今后发展的目标。 【关键词】文献资源；资源共享；信息服务 随着我国科学技术的发展和信息量的激增，传统的图书情报工作模式已不能够满足用户益增长的信息需求，探讨实现文献信息资源共享的途径，已成为当务之急。在当今社会，知识、 信息和科技愈来愈成为确保经济成
“以人为本”是教育必须遵循的基本原则，“教书育人”是教师担负的双重任务。但是，目前的语文课堂教学，有的教师教学模式陈旧呆板，教学方法刻板单调，教学内容处理简单，尤其是文学教学，原本应该承担着人文素养培养的重任，却脱离了人的真实生活、脱离了人丰富多样的精神体验、脱离了人的生命本身。语文教学被异化为工具化的“技术”操练，陷入了一种程式化的、形式主义的技术工作的陷进之中，因此，相当多的语文教师就把具有深
“有事没事打个电话,就想知道你在哪儿……”哼着这首歌,我又走向电话亭,成绩出来了,得向爸妈汇报一下.rn
摘要：审美教育，就是能让学生在美的享受中接受教育，不知不觉地受到高尚、健康的思想感情的熏陶。这种教育的特殊效果，是一般道德说教难以达到的。审美教育能发挥其独特的作用，其鲜明的形象性和强烈的情感性对感情真挚奔放、形象思维极强的高中生作用是最大的。 关键词：审美教育、形象思维、物质、精神、文化。 审美教育是学生全面发展教育中不可缺少的组成部分。马克思曾引用黑格尔设想的一个生动比喻，来说明人类在创造
读过、学习过或者研究过心理学的人对美国心理学家马斯洛的需要层次理论并不陌生。这是马斯洛在1943年发表的《人类动机的理论》一书中提出的著名的关于人的需要层次的理论。在马斯洛看来，人的需求有一个从低到高的发展层次，依次包括生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要和自我实现的需要等五个层次的内容。这五个需要层次理论作为人类激励理论的一种，体现在学校工作，尤其在学校人事管理工作中，实质上就是学校管
在当好主力军、建功“十一五”规划目标的激励下,油田一线员工的岗位创新积极性日渐高涨,创新成果逐渐增多.然而,一个项目的重复创新、创新成果难以推广等问题也非常突出,令
随着信息技术走入教学领域，信息化的教学工具也走入了各个城市的中小学。近年来，电子白板作为一项新的现代教学工具，在全国范围内的中小学课堂教学中被广泛推广。教育工作者，特别是一线的教师对交互式电子白板应用的热情日益高涨，更有研究者、决策者称其为“科技与教育的最完美结合”。虽然我们看到了电子白板在发展教育信息化的大背景下有诸多优势，但是我们也要清醒的认识到电子白板并不是什么“功能无限”、“无所不能”的教