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【摘 要】
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随着我国高职院校教学诊断与改进工作的逐渐推进,相关工作已从学校方面开始转移到专业层面上,商务管理专业面临新商贸需要新人才、生源差异大和教诊改与评价不统一等挑战,文
【机 构】
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阳江职业技术学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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广东省高职教育商业类专业教学指导委员会项目“基于质量提升的高职商务管理专业教学诊断与改进研究”(编号:YSYJZW2017QN06),广东省职业技术教育学会项目“一带一路背景下高职商务管理专业‘工学结合’人才培养模式研究与实践”(编号:201907Y101),阳江职业技术学院项目“高职商务管理专业工学结合人才培养模式研究与实践”(编号:2017jgyb11)
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