关于“自主建构、合作探究、师生互动、小步走”教学模式的构建及实验的报告

来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:atta2002
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为了落实新课程标准的理念,在改革传统教学模式的基础上,提出“自主建构、合作探究、师生互动小步走”教学模式,培养学生的自主学习和自主探究能力,培养学生的合作精神,培养学生的创新精神和创造力。
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