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教材招标这一崭新的教材采购制度,既给教材采购带来了新的变化,同时又存在严重的隐忧。对价格因素的过于敏感带来了服务内容、质量以及教材的质量方面的问题;竞标虽然公开但竞标结果却存在不公平现象;暗标、人情标在实际操作中仍然存在。解决这些问题的策略是,建立必要的监督机制,从校方和经销商两方面来保证招标流程的合理运行;邀请出版社参加教材招标;扩大教材选择范围。