【摘 要】
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以自编的初中生厌学访谈提纲为测试工具,以初中学生为访谈对象,对初中生厌学进行了心理的调查与分析。结果表明,初中生受家庭、学校、个人以及社会等四个方面因素的影响,包括
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以自编的初中生厌学访谈提纲为测试工具,以初中学生为访谈对象,对初中生厌学进行了心理的调查与分析。结果表明,初中生受家庭、学校、个人以及社会等四个方面因素的影响,包括父母对孩子的学习不关心、教师的教学方法不当、学生的学习动力不足以及自身意志力薄弱、社会不良风气的影响等等,导致厌学心理。
The self-designed middle school students are tired of learning the interview outline as a test tool, junior high school students as the interview object, the junior high school students tired of learning psychologically investigated and analyzed. The results show that junior high school students are affected by four factors: family, school, individual and society, including parents’ lack of interest in children’s learning, improper teachers’ teaching methods, lack of students’ motivation to learn, weak willpower, And so on, leading to weariness psychology.
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