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人教版高中美术教学是以《高中美术新课程标准》为核心，其中艺术设计教学内容与特点的解剖探究是其中的一项内容。而师资力量和教学设备不足，导致这项工作的滞后与忽视。随着社会的发展，越来越需要艺术性的美术专业人员，所以加强艺术设计内容与特点的解剖就成为了当前工作的重中之重。对于高中美术教育来说，这不仅是一次重要的转型，更是一次可遇不可求的机会。