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近年来,数学课程生活化成为数学教育研究的重要课题。为了践行这一良好的教学模式,数学教师在积极探索生活化教学的过程中取得了良好的成绩,但还存在一些弊端。教师应积极更新教学理念,提升教育质量。
小学数学教学中的生活化教学
【摘 要】
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近年来,数学课程生活化成为数学教育研究的重要课题。为了践行这一良好的教学模式,数学教师在积极探索生活化教学的过程中取得了良好的成绩,但还存在一些弊端。教师应积极更
【机 构】
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大方县绿塘乡长岩小学
【出 处】
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精品
【发表日期】
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2020年1期
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