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图文转换试题，即将图形（表格、画面、漫画等）转化为文字叙述的一种题型，是对学生分析能力、信息概括与提取能力、语言表达能力的综合考查，具有区分度高、综合性强、易于考查语言运用能力的特点。再加上选题材料能够密切联系社会现实，考查形式多样，具有较强的实用价值，故而受到命题者的青睐。
【模拟演练】
1.下面是中国北斗卫星导航标识，请你仔细观察，写出图中的主要内容和设计理念。
2.请你仔细观察下面两幅漫画，回答后面的问题。
（1）请简要概括两幅漫画共同的寓意。（10字以内）
（2）请分别简要分析两幅漫画构思的创意。
第一幅：（60字以内）
_____________________
第二幅：（40字以内）
_____________________
3.下面是2020年庚子鼠年邮票。鼠在十二生肖中居第一位，与十二地支配属“子”，每天夜半十一时至翌晨一时称“子时”。古人认为，天地混沌的状态是在子时初分，而子时正是老鼠最活跃的时间，所以子时属鼠。鼠在中国生肖文化中，受到人们的喜爱和尊崇，甚至于崇拜。仔细观察票面，按要求答题。
（1）结合上面邮票画面内容，分别拟写恰当标题。
（2）分别用简洁的语言，介绍画面的寓意。
4.下面是期末考试之后，九年级1班四种不同成绩发学生的心理示意图，请把这个示意图写成一段话，要求内容完整、表述准确、语言连贯，不超过100字。
5.下面的坐标图呈现了我们在学习过程中，因为知识的难易程度不同、重要程度不同而产生的不同情绪或结果，请对此做简要阐述，要求内容完整、表达准确、语言连贯，不超过100字。
6.有一项针对学生环保观念的调查，其中一个问题是“对您形成环保观念起最大影响的是什么”。下图是调查的统计结果。请根据该图表回答问题，每小题不超过35个字，不得出现数字。
（1）请用简洁的语言说明图中所显示的结果。
（2）针对这一问题，请围绕调查目的提一条合理化建议。
7.仔细阅读下面的图片，请你根据图表数据，补写出调查结论。
调查发现，_______是最重要的两大阅读目的。阅读目的的群体性特征可以概括为：
（1）______________
（2）______________
【参考答案】
1.北斗卫星导航系统标志由正圆形、写意的太极阴阳鱼、北斗星、网格化地球和中英文文字等要素组成。圆形构图象征中国传统文化中的“圆满”，深蓝色的太空和浅蓝色的地球代表航天事业，太极阴阳鱼蕴含了中国传统文化。北斗星是自远古时起人们用来辨识方位的依据，司南是中国古代发明的世界上最早的导航装置，两者结合既彰显了中国古代科学技术成就，又象征着卫星导航系统星地一体，为人们提供定位、导航、授时服务的行业特点，同时还寓意着中国自主卫星导航系统的名字——北斗。网格化地球和中英文文字代表了北斗卫星导航系统开放兼容、服务全球。
2.（1）多读书，价值大。（2）通过三个人和三摞书的变化说明书籍恰似人生的垫脚石，读书越多，人的眼光越开阔，人生境界越高远; 把书籍比作电源，给大脑充电，生动形象地揭示出书籍是智慧的源泉的主旨。
3.（1）邮票第一图为“子鼠开天”; 第二图为“鼠兆丰年”（2）邮票一：一只形象可爱的老鼠腾空跳起，抬头望天，奋力咬破混沌，寓意民间传说中的“鼠咬天开”，同时老鼠跳跃的姿态也寓意鼠年生活节节高之意;邮票二：两只大老鼠带着萌动可爱的小老鼠侧身远望，身边是寓意丰收的花生，表情欢喜、得意，寓意2020年五谷丰登，生活幸福美满，也包含鼠到福来的含义。
4.示例：面对成绩，“优秀”的学生会更加自信，继续拼搏;“良好”的学生会觉得不满足，要加倍努力;“一般”的学生感到着急，会排查原因，转变学习方法;“较差”的学生，有焦虑的感觉，进而反思以前的做法。
5.示例：当我们所学的知识非常重要又很困难时，我们会感觉痛苦;当这些知识非常困难但不重要时，我们往往会放弃;当这些知识既不重要又不困难时，我们会感觉轻松;当这些知识非常重要又很容易时，我们会产生动力。
6.示例：（1）對学生环保观念的形成影响最大的是“公民自身”。（2）进一步加强环保宣传力度，提升大众传媒的影响力（能从图中大众传媒、学校教育等方面中的任一方面提出合理建议即可给分）。
7.示例：“业余爱好”“职业规划和储备知识”; 男性阅读的实用性比女性更强; 学历越高，阅读的实用性越强（学历越高的人，为“职业规划和储备知识”而阅读的越多）。
【模拟演练】
1.下面是中国北斗卫星导航标识，请你仔细观察，写出图中的主要内容和设计理念。
2.请你仔细观察下面两幅漫画，回答后面的问题。
（1）请简要概括两幅漫画共同的寓意。（10字以内）
（2）请分别简要分析两幅漫画构思的创意。
第一幅：（60字以内）
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第二幅：（40字以内）
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3.下面是2020年庚子鼠年邮票。鼠在十二生肖中居第一位，与十二地支配属“子”，每天夜半十一时至翌晨一时称“子时”。古人认为，天地混沌的状态是在子时初分，而子时正是老鼠最活跃的时间，所以子时属鼠。鼠在中国生肖文化中，受到人们的喜爱和尊崇，甚至于崇拜。仔细观察票面，按要求答题。
（1）结合上面邮票画面内容，分别拟写恰当标题。
（2）分别用简洁的语言，介绍画面的寓意。
4.下面是期末考试之后，九年级1班四种不同成绩发学生的心理示意图，请把这个示意图写成一段话，要求内容完整、表述准确、语言连贯，不超过100字。
5.下面的坐标图呈现了我们在学习过程中，因为知识的难易程度不同、重要程度不同而产生的不同情绪或结果，请对此做简要阐述，要求内容完整、表达准确、语言连贯，不超过100字。
6.有一项针对学生环保观念的调查，其中一个问题是“对您形成环保观念起最大影响的是什么”。下图是调查的统计结果。请根据该图表回答问题，每小题不超过35个字，不得出现数字。
（1）请用简洁的语言说明图中所显示的结果。
（2）针对这一问题，请围绕调查目的提一条合理化建议。
7.仔细阅读下面的图片，请你根据图表数据，补写出调查结论。
调查发现，_______是最重要的两大阅读目的。阅读目的的群体性特征可以概括为：
（1）______________
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【参考答案】
1.北斗卫星导航系统标志由正圆形、写意的太极阴阳鱼、北斗星、网格化地球和中英文文字等要素组成。圆形构图象征中国传统文化中的“圆满”，深蓝色的太空和浅蓝色的地球代表航天事业，太极阴阳鱼蕴含了中国传统文化。北斗星是自远古时起人们用来辨识方位的依据，司南是中国古代发明的世界上最早的导航装置，两者结合既彰显了中国古代科学技术成就，又象征着卫星导航系统星地一体，为人们提供定位、导航、授时服务的行业特点，同时还寓意着中国自主卫星导航系统的名字——北斗。网格化地球和中英文文字代表了北斗卫星导航系统开放兼容、服务全球。
2.（1）多读书，价值大。（2）通过三个人和三摞书的变化说明书籍恰似人生的垫脚石，读书越多，人的眼光越开阔，人生境界越高远; 把书籍比作电源，给大脑充电，生动形象地揭示出书籍是智慧的源泉的主旨。
3.（1）邮票第一图为“子鼠开天”; 第二图为“鼠兆丰年”（2）邮票一：一只形象可爱的老鼠腾空跳起，抬头望天，奋力咬破混沌，寓意民间传说中的“鼠咬天开”，同时老鼠跳跃的姿态也寓意鼠年生活节节高之意;邮票二：两只大老鼠带着萌动可爱的小老鼠侧身远望，身边是寓意丰收的花生，表情欢喜、得意，寓意2020年五谷丰登，生活幸福美满，也包含鼠到福来的含义。
4.示例：面对成绩，“优秀”的学生会更加自信，继续拼搏;“良好”的学生会觉得不满足，要加倍努力;“一般”的学生感到着急，会排查原因，转变学习方法;“较差”的学生，有焦虑的感觉，进而反思以前的做法。
5.示例：当我们所学的知识非常重要又很困难时，我们会感觉痛苦;当这些知识非常困难但不重要时，我们往往会放弃;当这些知识既不重要又不困难时，我们会感觉轻松;当这些知识非常重要又很容易时，我们会产生动力。
6.示例：（1）對学生环保观念的形成影响最大的是“公民自身”。（2）进一步加强环保宣传力度，提升大众传媒的影响力（能从图中大众传媒、学校教育等方面中的任一方面提出合理建议即可给分）。
7.示例：“业余爱好”“职业规划和储备知识”; 男性阅读的实用性比女性更强; 学历越高，阅读的实用性越强（学历越高的人，为“职业规划和储备知识”而阅读的越多）。