糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用研究

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目的 :糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用研究.方法 :选取2019月7月—2020年7月在我院内分泌科治疗的糖尿病患者共60例,按照护理方法不同分为观察组和参照组,各30例.参照组应用基础护理,观察组在参照组基础上实施糖尿病健康教育.比较两组患者的健康知识知晓率、血糖情况.结果:两组健康知识知晓率比较有差异,观察组高于参照组,差异明显(P<0.05).两组血糖情况对比有差异,观察组优于参照组,差异明显(P<0.05).结论:糖尿病健康教育可提高患者健康知识知晓率,并辅助患者血糖的控制,值得进一步推广.
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